Już niedługo
Zobacz wszystkie
Reklama

Komentarze
- Poszukiwany Podinspektor (K/M) w Wydziale Zarządza...
https://oferty.praca.gov.pl/portal/lista-ofert/szczegoly-oferty/3971ec901930b78500c678c99b4ffbcf pan...
- pioter - Poszukiwany Podinspektor (K/M) w Wydziale Zarządza...
Co racja to racja. Musi w Urzędzie Miasta podjąć wreszcie pracę ktoś kto się zna na przepisach i je ...
- malina1986 - Poszukiwany Podinspektor (K/M) w Wydziale Zarządza...
Wymagania większe niż do pracy w elektrowni atomowej na nastawni a wynagrodzenie pewnie 6 brutto nie...
- panter - Poszukiwany Podinspektor (K/M) w Wydziale Zarządza...
A inicjasły jego DD.
- LomoZ - „Takie będą Rzeczypospolite, jakie ich młodzieży c...
Zastępczv tematy Novomova Tylko tile mam wolno Ile PO zwolą Pany World
- kinga75
Pokazy naukowe w Szkole Podstawowej w Domaszewnicy |
| Zofia Szczuchniak i Magdalena Soćko | |||
| wtorek, 17 kwietnia 2018 07:00 | |||
Nie wystarczy już tylko kreda i tablica, aby zadowolić wymagających nastolatków, tym bardziej w przypadku nauczania tzw. przedmiotów ścisłych, dlatego też każda inicjatywa ukierunkowująca zainteresowania uczniów na odpowiednie tory i pozytywnie wzmacniająca ich działania w celu poszerzenia i pogłębienia wiedzy – jest cennym elementem całego procesu edukacyjnego. Świetną okazją do potwierdzenia tej prawdy stały się pokazy fizyczno-chemiczne, które w dniu 11 kwietnia 2018 roku zaprezentowała wszystkim uczniom Szkoły Podstawowej Uczniowie podczas spektaklu o tajemniczym tytule Fizyka wszędzie styka obserwowali doświadczenia z zakresu fizyki, chemii i biologii. Wytwarzanie domowym sposobem wodoru, efekt działania fali uderzeniowej, zjawisko powstawania chmury w szklanym słoju a także doświadczenia związane z dwutlenkiem węgla okazały się niezwykle interesującymi eksperymentami. Jednak najbardziej zaskakujące i widowiskowe było zmieszanie zmrożonego do -200°C ciekłego azotu z wodą o temperaturze bliskiej 100°C. Podczas reakcji gwałtownie wytworzyła się duża ilość pary wodnej, która wylewała się z naczynia i jak gęsta mgła zasnuwała wokół podłogę. Obserwacje tajemniczych a nawet wybuchowych spektakularnych doświadczeń ze świata chemii i fizyki uzupełniono ciekawymi elementami, w których wzięli bezpośredni udział widzowie. Nadmuchiwanie plastikowego worka, zabawy z helem i trening własnych półkul mózgowych okazały się świetną niepowtarzalną zabawą. Zajęcia zakończono gromkimi brawami dla prowadzących, a główny cel tej dodatkowej niecodziennej lekcji, jakim było spojrzenie na świat nauki z dużo ciekawszej perspektywy i rozbudzenie ciekawości poznawczej uczniów, został osiągnięty. Zaprezentowany show naukowy stanie się na pewno inspiracją do dalszych poszukiwań w zakresie nauk ścisłych i zachętą do eksperymentowania.
|




