
Komentarze
- Trwają zapisy na szkolenia chemizacyjne. Zobacz u ...
Chemia w rolnictwie i żywienia to postęp. Podobnie jak inżynieria genetyczna. Dzięki nim żywność jes...
- niepokorny - Ile dotacji dla organizacji?
Czas na modernizację stadionu miejskiego w Radzyniu Podlaskim!!! Zadaszoną główną trybunę wraz z szt...
- sportek - Zimowe utrzymanie miasta kosztowało już 600 tysięc...
Chodniki ul Warszawska od Lidla do "sygnalizacji" Czy to nie jest Miast Tragedia na chodniku (ślisko...
- 1410 - Zebraliśmy ponad 91 tysięcy złotych! Dziękujemy!
Według mnie cała tak akcja generalnie jest zasłoną dymną dla dochodów rodziny organizatora, czyli Je...
- zimny - Zebraliśmy ponad 91 tysięcy złotych! Dziękujemy!
ESPucio Pucio Pucio znowu mnie straszy. Tym razem materią nieożywioną w postaci cegły.
- pioter
Uczniowie klasy Prawno–Administarcyjnej II Liceum Ogólnokształcącego W ZSP z wizytą w Sądzie Rejonowym |
| Michał Maliszewski | |||
| środa, 05 kwietnia 2017 07:00 | |||
Prezes Sądu Rejonowego Jolanta Latoch oprowadziła grupę w budynku sądu, opowiedziała o jego strukturze i funkcjonowaniu. Uczniowie mieli okazję dowiedzieć się, jak wygląda codzienna praca sędziego oraz poszerzyć swoją wiedzę z zakresu prawa. Poznali salę rozpraw, gdzie zostali zapoznani z przebiegiem rozprawy sądowej oraz niebieski pokój, w którym przesłuchiwane są dzieci. Zajęcia edukacyjne w Sądzie Rejonowym w Radzyniu Podlaskim będą systematycznie realizowane dla uczniów II LO w ZSP. W najbliższym czasie klasy o profilu prawno-administracyjnym, jako obserwatorzy wezmą udział w rozprawie sądowej oraz w warsztatach organizowanych przez pracowników sądu. Doświadczenia zdobyte podczas tych zajęć pozwolą uczniom bardziej świadomie wybrać dalszą drogę zawodową i staną się dla nich cenną lekcją życia. Dyrektor szkoły Grażyna Dzida składa serdeczne podziękowania prezes Jolancie Latoch za umożliwienie uczniom poznania zasad funkcjonowania sądu oraz otwartość na dalszą współpracę z Zespołem Szkół Ponadgimnazjalnych im. Jana Pawła II w Radzyniu Podlaskim.
|






