15 marca 2016 r. 93-osobowa grupa uczniów I Liceum Ogólnokształcącego w Radzyniu Podlaskim uczestniczyła w konferencji informatycznej CheckIT w Lubeskim Centrum Konferencyjnym.
Uczniowie klas z rozszerzonym programem nauczania informatyki mieli okazję do pogłębienia wiedzy z zakresu IT i innowacji technologicznych. Mogli także zapoznać się z ofertą edukacyjną studiów informatycznych oferowanych przez lubelskie wyższe uczelnie.
Tematy wykładów:
- Ścieżki kariery IT - jak w praktyce wygląda praca w tej branży?
- Sektor Kreatywny – dlaczego warto zostać grafikiem komputerowym?
- Skąd skrytobójcy w Średniowiecznej Polsce? - o tym jak stworzyć ciekawy biznes w branży IT na przykładzie gier komputerowych.
- Zrób to sam 2.0 - kilka słów o miejscach gdzie możesz zrealizować własne projekty jak: drukarki 3D, roboty, drony i rozwijać pasje IT.
- Od zera do kodera - jak nauczyć się programować w domu?
- Bezpieczeństwo w sieci i nie tylko - metody ataków, sposoby zabezpieczeń.
- Programowanie to nie wszystko - poznaj szerokie zastosowanie IT.
Uczniowie mogli także uczestniczyć w interaktywnych warsztatach na temat druku 3D, robotyki, budowy strony internetowej w Wordpress oraz grafiki komputerowej, pokazie dronów, okularów Oculus Rift i nauce fechtunku mieczami piankowymi.
Nauczyciele - opiekunowie grupy uczestniczyli w specjalnie dla nich przygotowanych wykładach:
- Nauczanie odwrócone - jak wykorzystać e-learning w szkole ?
- Wirtualizacja jako sposób zagospodarowania obecnej infrastruktury informatycznej jednostki edukacyjnej. Oszczędność czy mit?
- Dlaczego warto mieć drukarkę 3D w szkole?
Udział w tym wydarzeniu pozwolił na poszerzenie wiedzy uczniów LO dotyczącej najnowszych trendów w branży IT, perspektyw związanych ze studiowaniem informatyki oraz zdobywaniem atrakcyjnej pracy na terenie naszego województwa.
Opiekę nad uczniami sprawowali nauczyciele I LO: Iwona Kożuch, Ewa Skrzypczak, Izabela Świć, Monika Rączka, Jacek Woźniak. Wyjazd na konferencję zorganizowała nauczycielka informatyki Anna Tracz.
| « poprzednia | następna » |
|---|
