
Komentarze
- Zjadł kolację, założył cudze skarpetki i zasnął
i poniżej, najnowsze doniesienia z Radzynia i okolicy. Aż miło poczytać.
- zimny - Zjadł kolację, założył cudze skarpetki i zasnął
Ktoś spał w moim łóżku powiedziała pani Misiowa. A kto nie spał westchnął pan Miś. Musisz przy dziec...
- radzyniak13 - Zjadł kolację, założył cudze skarpetki i zasnął
Złotowłosa i trzy misie. Ktoś jadł moją owsiankę. Ktoś śpi w moim łóżku.
- sirHris - Trwają zapisy na szkolenia chemizacyjne. Zobacz u ...
Chemia w rolnictwie i żywienia to postęp. Podobnie jak inżynieria genetyczna. Dzięki nim żywność jes...
- niepokorny - Ile dotacji dla organizacji?
Czas na modernizację stadionu miejskiego w Radzyniu Podlaskim!!! Zadaszoną główną trybunę wraz z szt...
- sportek
Gorące tematy.
SOSW organizuje konferencję dla nauczycieli |
| SOSW | |||
| piątek, 28 października 2011 09:57 | |||
Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczego im Z. Sękowskiej w Radzyniu Podlaskim serdecznie zaprasza zainteresowanych nauczycieli na konferencję naukowo -szkoleniową : ,,Wspomaganie rozwoju ucznia niepełnosprawnego w drodze do sukcesu-rola nauczycieli” Patronat honorowy : Starosta Radzyński Termin : 31 października 2011 r. (poniedziałek) Cel: Przekazanie nauczycielom szkół ogólnodostępnych zasad planowania, organizowania pracy zespołowej z uczniem niepełnosprawnym w obliczu nowej formuły organizacji i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej . Grupa docelowa: nauczyciele szkół podstawowych i gimnazjów powiatu radzyńskiego Program przedsięwzięcia : 1.Otwarcie konferencji -10.00 2.Wykład 10.15-11. 30:Paradygmat humanitarny w pracy z uczniem z niepełnosprawnością- dr Anna Prokopiak 3. Panele dyskusyjne: 11.45-13.00 a) Technologia komputerowo i informacyjna w diagnozie, terapii, edukacji ucznia z deficytami –mgr Łukasz Trosiński, mgr Agnieszka Oworuszko , mgr Anna Panek ,mgr Marta Kożuch. b) Rozpoznawanie i rozwijanie zainteresowań- uczeń niepełnosprawny z pasją- mgr Monika Malon, mgr Michał Mich, mgr Agnieszka Jaszcz, mgr Grzegorz Oprawski, mgr Justyna Mordel c) Dobre praktyki w zakresie diagnozowania, planowania, dokumentowania procesu edukacyjno-terapeutycznego- mgr Katarzyna Blicharz – Żelazowska ,mgr Anna Grochowska, mgr Mariola Król. W czasie trwania wszystkich paneli będzie możliwość zapoznania się z konstrukcją Indywidualnych Programów Edukacyjno-Terapeutycznych (IPET) 4.Podsumowanie. _______________________________________________________________
|







