
Komentarze
- Zawyły syreny
a ruskie trole atakują burmistrza1
- paznokieć - Zawyły syreny
to wina Pana Burmistrza
- 1410 - Zawyły syreny
Paliwo drogie czymś trzeba uwagę od fatalnych rządów agenta odwrócić plus zastraszanie ludzi plus tr...
- lipniak - Przyszłość zaczyna się dziś
Pomoc od przyjaciół z Eurokołchozu. Niektórzy pamiętają jak w poprzedniej epoce pomagał Wielki Brat ...
- kinga75 - Sztukmistrze wystąpią na dziedzińcu Pałacu Potocki...
Nie jest to prawdą. Za tym stoi demografia a nie pis. Oddział dziecięcy nie będzie potrzebny trzeba ...
- pioter
Gorące tematy.
Ogólnopolski Turniej Minisiatkówki Kinder+Sport |
| Marek Topyła | |||
| wtorek, 23 marca 2010 09:18 | |||
Rywalizowano w trzech kategoriach wiekowych, a w naszym turnieju wzięło udział 36 drużyn, czyli ponad 120 zawodników. Gospodarzem imprezy był MULKS Technik Orion z dyr. Zdzisławem Janusem na czele, a cały "bałagan" organizacyjny wzięli na siebie Wojciech Blicharz i Sebastian Magier, nauczyciele ZSP. Z tym "bałaganem" nie było aż tak źle, gdyż zarówno organizacja jak i warunki w Radzyniu bardzo przypadły do gustu Prezesowi WZPS w Lublinie, który myśli już o powierzeniu naszej szkole organizacji kolejnych dużych imprez siatkarskich. Po trzy najlepsze zespoły awansowały do turnieju wojewódzkiego, lecz niestety zaszczyt ten minął nasze zespoły, choć było blisko. W najmłodszej kategorii (żaczki, IV klasa) nie było naszych drużyn. Wśród piątoklasistów (krasnale, V klasa), gdzie grano w składach trzyosobowych wystąpił zespół SP 1, lecz bez większych sukcesów. Ten zaś był bardzo blisko w rywalizacji VI klas (kat. skrzaty), gdzie grały dwa zespoły MULKS Technik Orion. I właśnie jedna z tych drużyn, w składzie ktorej grali uczniowie SP 1 najpierw szczęśliwie przebrnęła przez rozgrywki grupowe, gdzie walczyła z dwoma zespołami bialskiego Serbinowa a później niestety przegrała mecz o III miejsce. Zwycięzcami w każdej kategorii zostali siatkarze klubu Serbinów Biała Podlaska, ale to potentat w siatkarskim szkoleniu dzieci i młodzieży w naszym województwie.
|




