Depresja, stany lękowe, zaburzenia psychiczne u naszych najmłodszych, nastolatków w naszym społeczeństwie brzmią nadal jak wstydliwa choroba - nie mów nikomu! Udajemy, że jej nie ma lub wypieramy fakt, że problem może dotyczyć również naszych pociech i nas samych. Jak rozpoznać pierwsze symptomy? Gdzie szukać pomocy? Jaka jest geneza i czym właściwie jest DEPRESJA? O tym m.in. rozmawiam z Panią Elżbietą Welk-Dołbeń dyrektorem Poradni Pedagogiczno-Psychologicznej w Radzyniu Podlaskim.
| « poprzednia | następna » |
|---|



Komentarze
A tak na marginesie to polecam zająć się swoim życiem i nie pisać z anonimowego konta.
https://pch24.pl/problemy-psychiczne-mlodziezy-czesc-1-przejecie-kultury/
https://pch24.pl/problemy-psychiczne-mlodziezy-czesc-2-chaos-zarzadzany/
[..]
Państwowy system wychowania ma być ściśle powiązany z UE i ONZ i realizować wytyczne WHO, określające dobrostan. Wytycza on standard zdrowia fizycznego, psychicznego, emocjonalnego i społecznego, obejmujący także zdrowie seksualne i reprodukcyjne. Podpisywane są umowy z Komisją Europejską i UNESCO, wpisane w projekt centralizacji UE i centralnego zarządzania globalnego ONZ.
W ten sposób system globalnego zarządzania światem ma dotrzeć do każdej rodziny i każdego dziecka, tworząc właściwe NWO. Ideałem wychowawczym będzie homo debilis – człowiek debilny, czyli dorosły funkcjonujący na poziomie intelektualnym dwunastolatka, a emocjonalnym – pięcioletniego dziecka. Spektrum procesów, które do tego prowadzą, nazywa się debilizacją. Ten zamysł wyznacza trzeci etap globalnej rewolucji komunistycznej.