
Komentarze
- PILNE! SKRADZIONY OWCZAREK Z PUNKTU ZATRZYMANIA! ...
Mam takie głupie pytanie. Dlaczemu zabrano właścicielowi "pięknego długowłosego owczarka niemieckieg...
- pioter - PILNE! SKRADZIONY OWCZAREK Z PUNKTU ZATRZYMANIA! ...
Psa zamknięto w kojcu Urzędu Miasta bez zgody jego właściciela. Zapewne właściciel tylko uwolnił go ...
- Kraków - PILNE! SKRADZIONY OWCZAREK Z PUNKTU ZATRZYMANIA! ...
wyjaśni ktoś po co złodziejom pies? jedyne co mi przychodzi do głowy, że na mięso do kebaba
- P.K. - Zapisz się do MIG-a, aby otrzymywać szybkie komuni...
czas rozpocząć "ucieczkę do przodu"! Ta nibyprawica rozpoczęła kampanię wyborczą chociaż to dopiero ...
- eSPe - Sztab już działa. Przed nami 34 Finał WOŚP!
życzę Ci ani Twojej rodzinie żebyście musieli z tego sprzętu korzystać
- 1410
Podsumowanie Ogólnopolskiego Projektu Trzymaj Formę w Szkole Podstawowej w Białej |
| Michał Maliszewski | |||
| sobota, 08 czerwca 2019 07:00 | |||
Pięcioosobowe drużyny uczniowskie przygotowywały wyznaczone przez koordynatora zadania, m. in. 5 minutową prezentację komputerową na wybrany temat promującą prozdrowotne nawyki wśród młodzieży, zasady aktywnego stylu życia i zbilansowanej diety. Drużyny zaprojektowały plakaty promujące zdrowy tryb życia z logo, TRZYMAJ FORMĘ”, które będą wystawione w pracowni biologicznej. Przygotowały wyśmienite potrawy FIT, ułożyły humorystyczne i często pouczające wierszyki promujące życie bez nałogów, przedstawiły scenki zachęcające do zdrowego odżywiania oraz zaprezentowały strój pt., Okaz zdrowia- moda ekologiczna”. Stopień przygotowania poszczególnych grup oceniała komisja w składzie: - Nina Struczyk- Państwowy Powiatowy Inspektor Sanitarny w Radzyniu Podlaskim
Młodzież przygotowała się perfekcyjnie, zadania zaprezentowała na wysokim poziomie. I miejsce zajęła drużyna ,,MMULTIWITAMINKI” II miejsce- SŁODZIAKI” III miejsce - ANANASY Z V KLASY” Wszyscy uczestnicy zostali nagrodzeni upominkami sponsorowanymi przez MKRPA w Radzyniu Podlaskim. Całość uwiecznił Mirosław Piasko. Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji.
|




